이 세상은 본래 크나큰 이야기

"더 가벼워지기를.... 2021 새 봄, 김신회"

무척 솔직해서 책을 읽은 것만으로 친해진 기분이 든다. 글로서도 전면적으로 자신을 드러내고 누군가와 만나는 일이 가능하구나, 놀라고 감탄했다.

솔직함의 측면에서 측정할 방법이 있다면 나는 굳이 감춰야할 거대한 비밀도 없는 주제에, 어지간히 겹겹이 둘러친 두꺼운 형식과 태도들을 갖고 있다. 적극적으로 감추려는 의도가 있어서가 아니라 솔직함이 무례함이나 불편함이 되는 상황을 방지하려는 태도에서 비롯되었다고 할까. 그러니 타인들에게 욕을 덜 먹는 대신 친밀함이나 애정도 한갓지다.

1년에 최소 한 권의 책을 출간하는 부지런하고 성실한 작가시라는 데 읽은 작품이 없다. 그러고 보면 에세이를 적극적으로 읽기 시작한 지가 그리 오래 되지 않았다.

실제로 져야 할 분명한 책임도 있지만, 심정적으로 무거워지기만 하는, 가만 살펴보면 굳이 이고 지고할 필요가 더 이상 없어진 책임감에 대해 정리와 청소를 할 계기를 마련해 주었다.

“이제는 누군가에게 뭔가를 베풀고 싶다는 생각이 들면 속으로 꼭 질문한다. '너, 이거 진짜 하고 싶어서 하는 거야? 아니면 잘 보이고 싶어서 그러는 거야?' 그럴 때 '잘 보이고 싶어서 그런 것 같다'는 답이 나오면 마음을 접는다. 내가 어떤 행동을 했을 때 상대방이 내가 기대한 반응과 태도를 취하지 않아도 괜찮다는 판단이 설 때만 베푼다.”

: 서로가 청하지 않은, 원하지 않은 일을 베풀고 기대한 반응이 아니라 원망하는 일은 줄일수록 좋을 듯하다. 그런 서로 불편한 일 말고, 멀리 있어 직접적으로 빠른 시일에 감사를 표하지 못할 지라도 간절히 도움을 청하는 이들에게 뭐든 작은 도움을 표하면 좋겠다.

“쓰고 싶은 글이 하나도 없는 날이 많고, 해야 할 일이 있어도 하기 싫은 날이 더 많다. 하지만 스스로 정한 시간이 되면 책상 앞에 앉는 것. 그게 내 하루의 네 번째 책임감이다.”

“영화 <일일시호일>의 키키 키린의 대사를 떠올린다. "매년 같은 일을 반복하고 있지만 요즘 들어 이런 생각이 들어요. 이렇게 같은 일을 반복할 수 있다는 건 행복한 일이다 싶어서. 안 그래요?”

: 아무 것도 못할 것 같아도 일단 시작하기. 해야 하는 일이라면 그만 두기 전까지는 그냥 하는 거다. 의외로 시도만으로 뭔가 이어지는 경우가 많다.

“이제는 '인간관계는 기브 앤 테이크'라는 말의 의미가 새롭게 다가온다. 중략. 관계에서의 공정함이 필요하다는 뜻으로 읽힌다. 내 이야기를 했으면 상대방의 이야기를 듣는다. 좋은 것을 받았다면 내가 줄 수 있는 것이 무엇인지 생각한다. 이 모든 것을 계산기 두드리듯 하지 않아도 되는, 물 흐르듯 주고받기가 가능한 사람들만 곁에 남았다.”

“앞으로 나는 자연스럽고 기꺼운 관계만 이어나갈 것이다. 각자의 인생에서 주인공인 사람들과 나 역시 내 인생의 주인공으로서 느슨하고 온기 있게 관계 맺으며 살고 싶다.”

: 공감!

지난 주에 초등 꼬맹이가 재밌게 읽고

이런 저런 얘기도 하고,

교과서에 나오는 내용도 알려 주고,

서평도 등록하라고 강요(?)하고,ㅎㅎㅎ

아이들이 접하기에 재미나고 흥미로운 구성임에는 틀림없는 듯합니다.

1권을 잘 읽었으니 2권에 대한 기대도 큽니다.

물질과 생명을 지나,

에너지와 지구에 이르는

초등 과학의 4가지 큰 주제에 대해

아이와 부모가 함께 읽어도 좋은 유익한 책입니다.

<과학개념연구소1> 리뷰

https://blog.naver.com/kiyukk/222288546985

https://www.instagram.com/p/CM4W1FQFmuP/?utm_source=ig_web_copy_link

http://naver.me/F2vZu0as

http://www.bnl.co.kr/blog.do?b=46144237

https://blog.aladin.co.kr/739190168/12496356

http://booklog.kyobobook.co.kr/kiyukk/2162123

며칠 전에 마스다 미리가 전하는 메시지의 힘은 한 컷이면 충분하다,

제목만 있어도 충분한 책,

그러면서도 휘릭 넘겨보면 싱겁다,

뭐 이런 대담한 글을 썼다.

하아…… 싱겁게 살고 싶다.

사는 일이 싱거웠으면 좋겠다.

싱거워서 고난과 도전을 찾아 다녀야만 겨우 만나는 삶이면 좋겠다.

스트레스인지 운동부족인지 근육감소(이게 제일 정확할 듯하지만)인지 모두 다인 것인지

목부터 등허리다리까지 당기는 밤이다.

겨우 마침내 밤이다.

싱거운 책 읽고 쉰다.

https://www.youtube.com/watch?v=ExdmOwsFxXw

네 컷도 아니고 두 컷!

한 말이 있어 뭐라 더 하지도 못하고.

갓짱, 이 인간들 사는 모습을 지켜보는 내용이다.

순식간에 주객전도이다.

모모신문의 한 연재 카툰을 고양이가 등장한다는 이유로 특별히 챙겨 꽤 오래 보았는데,

그게 벌써 옛날 옛적 일 같다.

갓짱은 공상의 천재이다.

“글을 생각하기 전에 꼭 산책하러 나가요. 도라에몽의 걸리버 터널에 들어간 것처럼 고양이 크기가 되어 길을 걷습니다. 붕어빵 트럭도 자판기도 초등학교 운동장도 고양이들에게는 틀림없이 다른 세계로 보이겠죠. 갓짱이 되어서 늘 다니던 길을 걸었어요.”

_ 마스다 미리. 미시마매거진 인터뷰 중에서

고등학교 시절 제2외국어로 프랑스어를 지원했는데, 시청각실에서 한 달 청취/발음 훈련을 받다가 담당교사가 넌 불어는 앞으로도 배우기 힘들 거라고 평가해서 일본어로 바꾼 일이 있다. 그 후로 난 불어는 못 배우는 사람일거란 생각을 늘 해서 다시 시도해본 적도 없다.

그러다 생존불어가 필요한 시기가 생겨서, 어쨌든 해야 하니까 간단한 회화를 시도했는데, 파리에서 만난 프랑스인들은 다 알아 들었다. 오래 전 일이긴 하나 참 나쁜 교사를 만났구나, 하는 생각이 들었다. 어쩌면 많은 학생들이 가능성조차 말끔히 제거하는 섣부른 교사의 평가로 영원한 결핍을 가진 채 살고 있을 지도 모른단 생각이 들었다.

오래 전 잘못된 방향으로 한국어 공부하느라 자격증 시험을 마구 보던 시절이 있었다. 하다하다 한국어교원자격증까지 따고 정신을 차리니 대학에서 외국인 학생들 강의 일정이……. 퇴사하고 실컷 놀아 보자 했던 1년을 한국어능력시험, 한자능력시험, 한국어교원자격증 강의 듣고 시험 보느라 다 썼다. 한국어는 늘지 않고 자격증들만 생겼다. 첫 강의 어땠을까요.

어쨌든 얄팍한 경험에 비추어 보아도 언어는 가르치는 쪽도 배우는 쪽도 때론 갑갑하고 어리둥절하기 마련이다. 그리고 학생들이 어릴수록 한 시기의 경험이 언어 자체에 대한 거부감을 확정지을 수도 있다.

가르쳐본 분들은 잘 아시겠지만 설명을 잘 한다는 것은 정말 어려운 일이다. ‘사실’ 정보를 제공하는 일은 좀 덜하지만 언어는 - 적어도 내가 느끼기엔 - 법칙도 팩트도 만능이 될 수 없어 가르치기 참 어려운 과목이다.

내 경험을 두 개나 들춰낸 이유는 새 학년 새 반이 되어 등교한 이후, 영어 과목에 대한 문제들이 생긴 아이가 있어 공감해보고자 하는 이유가 컸다.

수업 방식이나 내용을 모두 알 수는 없지만, 분위기 상 이 상태로 조금만 가면 안 그래도 재미없는 교과목으로서의 영어와는 이별이겠구나 싶다.

설득과 강요와 협박이 없는 가족 분위기라 아이들은 오히려 위험에 처해있다. ^^;  미래를 알 도리야 없지만 많이 배울수록 언어 이상의 것들이 펼쳐지는 세계가 확장되는 경험이 외국어인지라 아깝다.

일단 교과목 학습보단 합리적이고 재미난 교재들을 찾다 만난 책들 중 하나이다.

1일차에. If BTS loved me 란 문장으로 가정법 설명을 하시니 즐겁게 통과! 올 해 생일선물로 BTS 1000피스 퍼즐과 기타 등등 굿즈를 부탁한 아이니 효과가 좋다.

하루 20분 50일인데 하루 50분 20일로 페이스를 잡겠다고 한다. 혹여 내신 영어 성적은 처참해도 다른 영어와는 이별하지 않는 편이 더 좋을 듯.

가정법

분사

수동

to 부정사와 동명사

조동사

현재와 진행

완료

현재완료진행

부정 의문문

친절하고 쉽고 재미난 영문법 설명과 활용이 있고 - 기분 나쁠 때 쓰는 완료표현, 삼겹살 냄새와 비슷한 현재완료 등 - 문제 풀이는 전혀! 없다. 재밌게 읽기를 바란다. 

초4가 되어 고학년이 되었다고 더욱 건방지고 더 귀여워진 꼬맹이가 지난 주말 자신이 읽은 책들을 왜 등록(?)하지 않는지 정색을 해서 주말에 느긋하게 읽고 싶었던 책들을 놓고 아이들 책을 잔뜩 물려(?) 받았다.

꿀잼주의!하란 꿀벌과 선글라스(혹은 쉐이드) 낀 태양이 엄청 웃긴다.

해맑고 심지어 빛나는 똥과 휴지.

일단 아이들이 즐거워할 것은 분명!

<과학개념연구소>란 제목이 멋지다. 내가 어릴 적엔 이런 책이 없어서 시샘도 든다. 패피처럼 보이는 수석 연구원들 멍미와 머냥이가 함께 한다. 똑똑하게 탐험할 수 있는 가이드를 알려주고 교과서와 연계하여 5단계 학습법도 안내해 준다. 꽤나 체계적이다.

초등 과학 교과서의 대주제가 물질, 생명, 에너지, 지구라는 것도 덕분에 처음 알았다. 그 중 물질과 생명을 다루는 것이 이 책이다. 세상을 구성하는 모든 것을 다룬다는 거대한 기획에 설렌다. 물체, 재료, 물질, 이런 단어들이 일상용어인 척 자연스럽게 문장들 속에 등장한다. 재료들을 설명하다 혹시 초등생들 지루할까봐 초콜릿으로 만드는 옷 소개를 해두었다. 상상이 아니고 현실이라니. 진심 놀랐다.

고체들이 딱 붙어서 답답해하는 것을 현미경도 아니고 확대경으로 보여준다. 세상에서 가장 성능이 좋은 확대경임에 틀림없다. 고체란 물질의 크기가 아니라 공간을 차지하는 방식에 의해 결정된다는 것을 시각적으로 잘 설명해주는 재미난 방식이다.

플라스틱 용기에 든 제품을 열심히 안 사다 보니, 음료수 병 허리가 잘록했는지 어땠는지 기억이 안 난다. 음료수 양은 더 적게 들어가면서도 많아 보이게 한다니! 열심히 연구한 사람의 판매 수익에 관한 강렬한 욕망이 느껴지는 내용이다. 물론 마케팅과 심리학과 착시현상에 관한 이야기가 아니라 액체에 관한 설명을 하느라 든 예이다.

몇 쪽 읽지도 않았는데 그렇게 읽으면 재미없다고 독서법 지적을 받았다. 목차를 보고 마음속에 궁금하다는 생각이 떠오른 것을 먼저 읽어야 재미가 있다는 것이다. 반박할 여지가 없이 맞는 말이라 순순히 따랐다. 기대하는 바는 알겠지만 ‘똥’을 제일 먼저 찾아보진 않으련다.

토픽과 실험과 상식이 정말 재밌다. 경남 함안에서 발견된 700년 된 씨앗이 발아한 이야기, 잠자는 공주가 따로 없네, 달걀 탱탱볼 실험, 그리고 ‘바다 민달팽이’가 광합성을 한다니! 어릴 적 소원 중에 광합성을 할 수 있으면 좋겠단 생각을 자주 했는데 부럽다. 아니지, 비로소 희망을 가져야 하나?

그리고 대한민국에선 정말 화제가 되는 주제, 라면 맛있게 끓이는 법이 이 책에도 나온다. 면이 쫄깃한 정도가 라면 맛에서 가장 중요하다면, 수프를 먼저 넣어 끓는점을 높인 다음 면을 넣어야 더 쫄깃해진다고.

친절하고 재밌고 유익하다. 실제로 교과서에 나오는 내용이 이러이러한 것들이라고 바로 알려 주는 것을 보면 기획한 대로 연계학습 효과도 있을 듯하다. 

일단 ‘똥’이 등장하면 아이들이 한번은 즐겁게 웃게 되니 ‘똥’을 만드는 모든 생명도 모든 다양한 모양의 ‘똥들’도 대단한 물질이다. 

아이들에게 물질과 생명은 음식을 먹고 소화시켜 똥을 만드는 일로 모두 다 설명이 될 지도 모르겠단 생각이 문득 들었다.